Premessa

Euroformanet è un progetto organizzato dalla Direzione Generale per gli Affari Internazionali nell’ambito , delle iniziative di attuazione del processo “Europa dell’Istruzione”in collaborazione con l’IRRE Molise. Si tratta di un percorso di formazione a distanza sulle tematiche europee rivolto in un primo tempo ai referenti dei nuclei di intervento degli IRRE e degli USR ein un secondo tempo alle scuole.
L’attivitàformativa ha avuto inizio con una prima video conferenza di lancio, il 29 novembre 2005 presso l’IRRE alla quale hanno partecipato tutti i direttori e i referenti degliIRRE, alcuni funzionari dell’UE da Bruxelles, il dott. Antonio Giunta La Spada, Direttore Generale per gli Affari Internazionali del MIUR e il dott. Virgilio Dastoli, Direttore della Rappresentanza della Commissione Europea in Italia.
Dal 7 al 9 dicembre 2005 ha avuto luogo a Bruxelles una visita di studio, organizzata dalla Rappresentanza in Italia della Commissione Europea, durante la quale si sono avuti incontri con i rappresentanti dei principali Uffici della Commissione e la presentazione ufficiale del progetto.
Nel 2006 è iniziata la formazione a distanza, per la durata di 100 ore, che i referenti IRRE hanno seguito dalle rispettive postazioni in videoconferenza attraverso collegamenti con Bruxelles ed altri sedi. Le aree tematiche del pacchetto formativo riguardano: la storia dell’UE, i programmi europei, le tecniche gestionali.
L’iniziativa si colloca nell’ambito di un processo di collaborazione fra il MIUR, l’USR e gli IRRE al fine di una migliore integrazione di competenze per l’ attuazionedel processo “ Europa dell’ Istruzione”.

EUROform@net.it

La progettualità europea nella scuola dell’autonomia

Progetto comune interistituzionale IRRE-USR per la costituzione di un sistema cooperativo d’azione nel quadro dei programmi europei

L’IRRE Sicilia, d’intesa con le Direzioni Scolastiche Regionali e con la supervisione della Direzione Generale per gli Affari Internazionali del MIUR, intende promuovere il progetto “Euroformanet”: la progettualità europea nelel scuole dell’autonomia.

Obiettivo generaledel progetto è quello di effettuare un intervento formativointegrato (blended learning), in presenza ed a distanza, rivolto a dirigenti scolastici, docenti e direttori amministrativi di un determinato numero di Scuole di varie regioni, che consenta di testare l’efficacia di un modello su scala nazionale, già sperimentato negli anni precedenti con il coinvolgimento di oltre 40 istituzioni scolastiche.

Il risultato atteso consiste nel fatto che alla fine dell’anno di formazione, in ognuna delle istituzioni scolastiche coinvolte, operi un team costituito datre figure portatrici di competenze specifiche ed integrate tra loro:

un DECISORE, (il dirigente scolastico), in grado di gestire progetti finanziati dalla Unione europea con il compito di attivare e mantenerei contatti con gli uffici di competenza dell’U.E. a Bruxelles e coordinare il team interno all’organismo di appartenenza;

un TECNICO PROGETTISTA europeo (un docente), in grado di interpretare i bandi pubblici, di elaborare progetti, di individuare le opportunità offerte dalle azioni di intervento comunitario, in relazione ai bisogni delle comunità locali nel campo della formazione, del lavoro e dell’istruzione, in grado, inoltre,di realizzare progetti anche in collaborazione con altri enti o istituti della regione;

un COORDINATORE AMMINISTRATIVO (il direttore amministrativo) in grado di predisporre, gestire e rendicontare un piano finanziario secondo le norme amministrativo-contabili relative a progetti a finanziamento comunitario per il proprio Istituto e con funzione di consulenza e supporto tecnico per le scuole e gli enti territoriali agenti in partenariato.

L’idea nasce dalla convinzione che l’unione sinergica di risorse esistenti in molte regioni possa rapidamente determinare il raggiungimento di obiettivi strategici al fine di usufruire, in maniera consistente, delle opportunità offerte dai piani di azione e di intervento finanziario dell’UE.

Inizialmente saranno selezonate tre scuole che abbiano preferibilmente le seguenti caratteristiche:

• Non aver mai effettuato progetti europei;
• Assicurare la presenza nella stessa scuola per almeno tre anni consecutivi da parte delle tre figure professionali sopra indicate, in particolare del docente progettista;
• Essere disponibili ad effettuare un corso di aggiornamento presso il Parlamento Europeo di Bruxelles (almeno per il docente progettista e per il dirigente scolastico) le cui spese sono a carico dell'Istituzione scolastica.

I Dirigenti delle scuole interessate sono invitati ad individuare un docente che assumerà il ruolo di docente progettista utilizzando la scheda allegata (sez. A-B-C/1-C/2-D) e di compilare la sezione A per le altre due figure coinvolte nella formazione (dirigente scolastico e DGSA).

Il tutto dovrà essere inviato all'IRRE Sicilia al fax n. 0916113938 entro il 10.11.2006, all’attenzione della prof.ssa Elena Trincanato, referente del progetto.

Le scuole scelte dovranno partecipare alla prossima videoconferenza.

Per ulteriori informazioni telefonare al n. 0916113911 e chiedere della pro.ssa Trincanato (trincanato@irresicilia.it).